JII N°4  DE  9  

                            CABA, 30 de MARZO de 2022                     

CONVOCATORIA:

REUNIÓN  PLENARIA  PAI  2022

   A fin de dar cumplimiento a la Ley 3372/07, y en el marco de su decreto reglamentario (477/14), para la presentación del Plan Anual Institucional (PAI) 2022, convocamos a toda la Comunidad Educativa: Familias, miembros de Cooperadora, Docentes y Equipo Directivo a la Reunión Plenaria, para decidir las prioridades que existen para utilizar el Fondo Único Descentralizado de Educación (FUDE).

   Se llevará a cabo de forma presencial el día 12 de Abril a las 9.15hs, dentro del establecimiento educativo.

                                                        Saluda Atte.

                               Equipo Directivo JII 4 DE 9 

Cierre de Proyectos

Cierre Proyecto

Alejandra- Charly- Ana

 

Cierre Proyecto

Sandra-Agustina- Laura

 

Cierre Proyecto

Agustina -  Alejandra - Carina

 

Cierre Proyecto

Laura-Virginia-

 

El período de inicio va llegando a su fin...

 Queridas familias:

Queremos contarles que Sala Roja está llegando al final del periodo de inicio, como seguramente ya saben, nos centramos en el proyecto “Entre cuentos y colores: Las aventuras de Peter Pan” (una adaptación a la novela de James Barrie). Él nos ha llevado a recorrer diferentes escenarios lúdicos de magia, sueños, conociendo  el maravilloso país del NUNCA JAMÁS, donde disfrutamos de fantásticas historias piratas, convirtiéndonos en uno/a de ellos/as.

Cada día a través de diferentes propuestas, exploramos, creamos, intervenimos espacios lúdicos, pintamos, fuimos estableciendo vínculos afectivos entre los/as niños. Se acerca el final de este hermoso proceso de inicio.

Esperamos a un integrante de cada familia, este jueves 31 de marzo a las 14.30hs para ser protagonista de este cierre tan esperado.

Cariños!.

Profe Charly, Seño Ana y Seño Ale.

PROYECTO

 

24 DE MARZO DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

Esta fecha se  propone como un día de reflexión y análisis,  que brinda la oportunidad para que los niños y las  niñas puedan poner en palabras la narración compartida, y su mundo interno, al conocer historias que les permitan reflexionar, explorar e indagar en torno   a la construcción de la identidad y la memoria del pasado reciente. Pudiendo a la vez  aprender a reconocerse iguales y diferentes, con necesidades parecidas, estilos distintos y con los mismos derechos.

“ Todo niño nace con sus derechos, como cada flor con sus pétalos ”.

                                                                             Arturo Corcuera

Y nos cuentan ;

Sala Roja

Reconocimos la importancia de tener un nombre propio, dándonos identidad. Asimismo comenzamos con la diferenciación de los nombres Del mismo modo dialogamos acerca de nuestras diferencias, gustos y singularidades que nos hacen ser quienes somos seres pensantes, únicos e irrepetibles.

Pusimos el cuerpo en acción, en esta primera aproximación al nombre propio.

Poesia.¿Quien le puso nombre a la Luna?

de Mirta Goldberg

Sala Verde 

Entrevistamos a nuestras familias y descubrimos cómo fueron elegidos nuestros nombres, y su significado para ellas.

Sala Azul

Sala Violeta

 

PRESENTACIÓN

INFORMACIÓN DEL MENÚ ESCOLAR

 

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