viernes, 17 de julio de 2020

" Nube de palabras "

GRACIAS POR ACOMPAÑARNOS ! 
 Equipo del JII 4 DE 9
Hola queridas familias, chicas y chicos del JII 4!
¿Cómo están? Esperamos que muy bien!

¿Se acuerdan que estuvimos contando sobre los alimentos, cuáles son sus orígenes, la rueda alimentaria,  de como, entre todos, podemos  colaborar en casa y de una oruga glotona que comía todo lo que encontraba?
Esta vez se nos ocurrió jugar a las adivinanzas.... 

¿Adivina, adivinador? ¿Qué tenemos hoy?

Les proponemos inventar  adivinanzas sobre su alimento o plato favorito y que la compartan con nosotros, después del receso invernal, en el blog o a través del mail jardín
dei_jic4_de9@bue.edu.ar

¡Vamos! Tienen muchos días para pensar!

Los queremos y extrañamos mucho

Ana, Cari, Maru y Virgi



jueves, 16 de julio de 2020

jenga con tubos de papel


¡Hola familias!

Hoy les traigo un juego muy divertido… ¡un jenga con tubos de papel higiénico!

Seguro que todos conocen el jenga:


Es un juego que consiste en retirar bloques dispuestos como se ve en la imagen y ponerlos en la parte superior evitando que se caiga la torre… pueden participar varios jugadores y cada uno retira un bloque por turno.  

Nosotros lo vamos a construir con tubos de cartón…
Vamos a acomodar los tubos de a tres…



…para seguir con la torre vamos a necesitar círculos de cartón (también se pueden usar platos descartables) yo los recorté así…



Entonces ubicamos tres tubos y un círculo, luego otros tres tubos y otro círculo... así hasta levantar una gran torre que va a quedar más o menos así:


¡Que comience el juego! se van retirando los rollos por turno, se van agregando círculos de cartón y se sigue apilando ¡hay que ser muy cuidadosos para evitar que se caiga! Y si se cae... ¡se vuelve a empezar!


Espero que les guste esta propuesta y se diviertan mucho, ahh ¿les cuento un secreto?...¡¡ cuando la torre se cae da mucha risa!!

Recuerden que durante el receso invernal, este blog queda abierto y pueden visitarlo cuando quieran…

Que pasen lindos momentos juntos, nos volvemos a encontrar muy pronto…
Los abrazo
María Eugenia

cierre proyecto Cosoteca

Hola familias de sala azul : logramos trabajar juntos/as desde casa y en todas las casas y estas obras son parte de las maravillosas creaciones surgidas de la búsqueda de esos objetos de uso cotidiano que formaron parte de sus cosotecas, en un proceso de exploración,clasificación y re descubrimiento puesto en alas de la imaginación y el arte :
"De la cosoteca al arte efímero ".
¡A seguir jugando ! Los saluda y los quiere ,Virgi



                                                

miércoles, 15 de julio de 2020

Nos despedimos con María Elena Walsh


¡HOLA SALA VIOLETA!

ESPERAMOS HAYAN DISFRUTADO EN FAMILIA LAS PROPUESTAS                          DE MARÍA ELENA WALSH, YA ESTAMOS EN NUESTRA ÚLTIMA                  SEMANA Y LA VAMOS A TERMINAR JUNTO A ELLA,                                            QUE TANTAS CANCIONES HERMOSAS HIZO Y TANTOS                                    LIBROS ESCRIBIÓ.
A TODAS Y TODOS NOS LLENÓ DE RISAS, AVENTURAS Y                          FANTASÍA; POR ESO, APARTE DE COMPARTIR CON UDS.                                  ALGUNAS COSAS QUE HIZO, QUEREMOS HOMENAJEAR A UNA              ESCRITORA TAN ESPECIAL PARA LA LITERATURA INFANTIL.
LES DEJAMOS ESTE HERMOSO CUENTO PARA QUE ESCUCHEN Y                        VEAN: LA PRINCESA SUKIMUKI.





*    Preguntas confrontadoras a los niños/as:
·         ¿Qué hacía la princesa de este cuento?
·          ¿Podía jugar?, ¿ir a pasear?, ¿jugar a lo que quería?
·         ¿Qué otros personajes aparecen en el cuento?
·         ¿A dónde se fue a jugar la princesa con la mariposa?
·         ¿En qué se transformó la mariposa que jugaba con la princesa Sukimuki?
·         ¿Qué quería el papá de la princesa?
·         ¿En qué se transformó la mariposa?
·         ¿Qué pasó con la princesa y el príncipe?
·         ¿Pensemos:  podemos contar un cuento sin hablar? 
·         ¿Cómo hacemos para contarle a otro/a una historia sin usar palabras?
·         ¿Cómo puedo comunicarme con un/a compañero/a sin hablar, solo moviéndome? 
·         ¿Y si jugamos como en el cuento?

Y PARA DESPEDIRNOS LO HACEMOS CON OTRAS CANCIONES 
DE MARÍA ELENA WALSH QUE NOS ACOMPAÑARON A TODAS
 Y TODOS CUANDO ÉRAMOS CHIQUITOS/AS.
 ¡ QUE SE DIVIERTAN MUCHO!


LES MANDAMOS MUCHOS BESOS Y ABRAZOS,
NOS ENCONTRAMOS DE NUEVO DESPUÉS DE LAS 
VACACIONES DE INVIERNO.
DISFRUTEN A SU FAMILIA, CUÍDENSE MUCHO, 
JUEGUEN Y DESCANSEN.

¡LOS QUEREMOS Y EXTRAÑAMOS MUCHO!
FER Y ALE.

EL VENDEDOR DE GLOBOS


¿SABIAN QUE EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES HAY UN MUSEO DEL TITERE?
SU NOMBRE ES MUSEO ARGENTINO DEL TITERE.

Aquí les envío una breve pista para que investiguen   quienes fueron sus fundadoras, y como crearon la colección de títeres que tiene el museo.




¿Las descubrieron? Y ¿como fue que lo crearon? 
¡Me cuentan!

Y finalmente los invito a ver la obra de títeres
“El vendedor de Globos"
 de Javier Villafañe






Esperamos que la disfruten.
Fer y Ale

martes, 14 de julio de 2020


FAMILIAS:

 NOVENA ENTREGA DE 
CANASTA ESCOLAR NUTRITIVA


Se realizará este viernes 17/07/2020 de 11. 00 hs a 12.00hs (CEN Nº2)  en el  JII 4 DE 9, Paraguay 4301.












 




RECUERDEN PARA CUIDARNOS ENTRE TODOS:

      Mantener la distancia social   mientras esperan.
      El uso obligatorio de tapa boca, nariz, mentón.
   Concurrir con DNI, bolsa/ carrito
En el caso de no poder concurrir
pueden autorizar a otra persona a retirarla


¡¡Los/as esperamos!!

"Sosteniéndonos entre palabras"



                         Queridas familias del JII N° 4:

 Hemos recorrido juntos, escuela y familia, esta primera etapa, desde un nuevo lugar que nos toca vivir, dentro de un contexto de pandemia, 
sin asistencia a clases.

Es nuestra intención haber acompañado, sostenido y garantizado la continuidad pedagógica, dando lugar a los aprendizajes como a las emociones.

Hoy más que nunca creemos relevante alentar la comunicación, tanto verbal como escrita y es por eso que los invitamos a dejar aquí sus palabras(link abajo) aquellas que expresen cómo se sintieron y transitaron este camino, 
con su familia, fortaleciéndonos bajo la convicción de que LA PALABRA HUMANIZA y es necesaria para la comunicación e intercambio.

El blog queda abierto a visitas y nos reencontramos luego del receso escolar, para seguir construyendo juntos y juntas este nuevo presente.

Sepan también, que continuamos acompañándolos/as desde donde estamos, con las vías de comunicación que conocen.



“La palabra humaniza, sostiene, comunica, vincula, cobija, 
acompaña, da sentido”.

¿QUÉ PALABRAS EXPRESAN MI SENTIR SOBRE ESTE RECORRIDO JUNTO A LA ESCUELA?



 ¡Esperamos sus palabras! Los/las saluda, con afecto,
Todo el equipo del jardín N° 4 “